日益出现的脱节——高等教育曾被视为实现社会公平的伟大平衡器，如今已悄然转向服务少数特权阶层。其论点如下：精英大学如今几乎只为富裕和天赋异禀的学生提供服务，放弃了其最初的使命——教育更广泛的人群。

这对其他人意味着什么？普通的孩子看到同龄人被名校录取，而自己却被告知他们的道路“不如人意”。他们内化了这样的信息：如果没有成功入选，就意味着失败。这种情况令人心碎。

这种结构性转变带来了真实的后果。当机构不再为大多数人设计，而开始为卓越者设计时，就会形成一个两极分化的系统。一条路径通向人脉、机会和敞开的门；另一条路径？则是一种持续的不足感，伴随人们的整个职业生涯。

讽刺的是：一个建立在精英主义基础上的系统，变得越来越难以让它所谓的服务对象接近。而在某个过程中，我们已将告诉普通人他们“不够好”变成了常态——实际上，系统根本就不再为他们而建。