Наука була проникнута на рівні навчальної програми за останні кілька десятиліть, що знижує рівень обізнаності людей і перешкоджає відкриттям. Вони зробили це, навчаючи людей не довіряти кореляції без причин, руйнуючи всю цікавість у цій галузі.
Наука завжди полягала у помічанні кореляцій, зацікавленості і пошуку причин для завершення науки. Сьогодні, якщо причина не встановлена миттєво, все відкидається.
Ви бачите це у всіх сферах науки, будь то археологія, фізика, астрологія, астрономія. Усі миттєво відкидають нові відкриття, бо немає чітко визначеної причини одночасно. Це руйнує саме значенн
Переглянути оригінал